大阪医学专科学校排名榜 护理大专学校排名榜

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本文目录一览：

• 1、专科医学类学校排名及分数线
• 2、护理大专学校排名榜
• 3、日本医学院校排名

专科医学类学校排名及分数线

专科医学类学校排名及分数为：山东医学高等专科学校的录取分数为473分、天津医学高等专科学校分数线为255分、重庆三峡医药高等专科学校分数线为414分、沧州医学高等专科学校分数线为394分。

一、山东医学高等专科学校 起航网

山东医学高等专科学校是一所省属全日制普通高等专科学校，前身为1966年青岛医学院在沂水设立的分院。

二、天津医学高等专科学校

学校位于天津市，是一所专科层次的普通高等院校，为“卓越医生教育培养计划”试点高校、国家示范性高等职业院校、第二批国家现代学徒制试点单位、黄炎培职业教育优秀学校。

三、重庆三峡医药高等专科学校

学校是三峡库区唯一独立设置的全日制医药卫生类高等院校，是重庆市市级示范性高等职业院校、国家优质专科高等职业院校、国家高水平专业群建设单位。

四、沧州医学高等专科学校

学校的前身是始建于1958年的沧县专区医学院，1963年改建为河北沧州卫生学校，1994年被评为全国重点卫生学校，2004年5月经教育部批准升格为沧州医学高等专科学校。

专科医 学类热门专业：

1、临床医学专业

临床医学专业是一个涉猎范围相当广的专业，作为一名合格的临床医学专业学生，日常学习内容要包括临床内科，临床外科，病理学，药理学，生理学，妇产科学，儿科学，精神病学等内容。

2、口腔医学专业

口腔医学专业是一门研究牙齿及其周围口腔颌面部软、硬组织的发生、发育，及其疾病的病因、发病机理、诊断与治疗等的实践性、综合性、交叉性很强的临床医学科学。

以上数据出自大学必备网。

护理大专学校排名榜

护理大专学校排名榜：湖北中医药高等专科学校，湖南中医药高等专科学校，邢台医学高等专科学校。

1、湖北中医药高等专科学校是经国家教育部批准成立，由国家中医药管理局、湖北省卫生厅、荆州市人民政府三方共建的公立全日制普通高等专科学校。学校坐落于全国历史文化名城荆州。学校集现代教育、医学科研、临床医疗为一体。

2、湖南中医药高等专科学校是经中国教育部批准，由湖南省卫生计生委、湖南省教育厅管理的全日制公办普通高等专科学校。学校的前身是始建于1959年的株洲卫生学校，在原湖南省中医药学校的基础上设置湖南中医药高等专科学校。

3、邢台医学高等专科学校始建于1964年，是一所面向全国招生的国办全日制普通医学高校，为全国护理专业技能型紧缺人才培训基地、全国养老护理员培训基地。建校50多年来，特别是1996年以来，在上级党委、政府的关怀和大力支持下，学校领导班子高瞻远瞩、锐意进取。

邢台医专校徽于2003年经一届一次教代会审议通过。校徽由红白两种国际医学惯用色构成。白色形似振翅高飞的白鸽，三只幻化的白鸽，寓意学校跨越发展和医学职业的崇高；红色圆寓意全体教职工团结一心朝着更加宏伟的目标拼搏奋进。

日本医学院校排名

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2009年最新日本大学排名
1，东京大学
2，京都大学
3，大阪大学
4，名古屋大学
5，东北大学
6，北海道大学
7，九州大学
8，东京工业大学
9，一桥大学
10，筑坡大学
11，东京外国语大学
12，早稻田大学
13，庆应大学
14，同志社大学
15，上智大学
16，法政大学
17，立教大学
18，中央大学
19，明治大学
20，青山学院大学
21，立命馆大学
22，关西学院大学
23，关西大学
24，学习院大学
25-200 其他的国公立大学
201，日本大学
202，东洋大学
203，专修大学
204，龙谷大学
205，京都产业大学
206，甲南大学
日本大学医学院概况日本大学医学豌是日本大学重要豌系之一.日本大学成立于1889年.是由贵族剖立的私立大学.其前身为日本法律学校.1903年改名为日本大学.从880年至1923年的34年问.历任校长(总长)都是其有伯爵或男爵"头衔,百余年来该大学为日本的教育做出了重大贡献.现在该大学设有研究生院,内古5个专业(搏士点)14个学院(系)及信息教育部短期大学1殳8十专业该大学还设有29个研究所10个附属高中,3十附属韧中,1个幼儿园4十专科学校8个附属医院.该校教职工人数为8297人.学生总数87157人.日本大学及各个附属帆构分布于末京厦相邻4个县,从学校规模上看是垒日本最大特私立大学.大学医学院建立于1125年从谈院建立以来,一直以培养优秀医师,优秀羼学研究^员为亲旨,至今已培养出9000多名毕业生.医学院傲有4十附属医院2个急教中心.医学部每年招收医学本科生$0名.博士生64名.太拳学耐6年,搏士为8年学翻.(:)腔学院的课程设置课程设置特点是:①分为7十授课科!群,按不同的系统或课题设定,井把传统授课时『可由每次9分钟缩短为50分钟,将讨论课及语言教学编成小班教学@根据不同的科目(基础,专业)设立新的课程群.新设置了信息学",临床心理学等课程,并且增加了一些对腔科崖师所必要的授课内窖③将传统的学时制改为学分制.具体如下(1)普通教育科目群哲学,伦理学,文学,现代社会与击律,国际政治经济,心理学,数学,物理学,化学,生物学'英语,禧语,体育.(2)不同课题的基础科!群美学,人类关系论,口腔学概论,医学统计学,信息科学,人体物理,生物化学,分子生物学,遗传学.(3)专业课程群解剖学,组织肛胎学,口腔解剖组织学,生理学,腔生理学,蛊化学,口腔生化学,细菌学,口腔细菌学,口腔工程学,病理学,口腔病理学,药理学,口腔药理学,口腔外科学,,口腔麻醉学,保留修复学,口内治疗学,牙周病学,总义齿镶复学,局部义齿学,冠齿桥(固定,活动桥)学,牙齿矫正学,口腔诊断学,小儿齿科学,口腔放射线学,法医学,医疗法律学,卫生学,营养学,口腔卫生学,社会口腔学.(4)各课魉专业科目群牙齿痛系统口腔病学,龋齿学,临床化学,口腔免痉学牙齿病诊断系统咬合学,影像诊断学,临床心理学.牙齿病医疗系统新材质与牙齿瘴病,口腔内科学,老年牙病学,医疗保险.()边辕燕学科目群内科学,外科学,儿科学,耳鼻喉科学,皮肤,珏屎科学,眼科学,妇产科学,精神

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