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合肥学院生物与环境工程系专业设置 合肥工业大学资源与环境工程学院本科专业介绍

2024-06-29 11:41:05 | 起航网

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合肥学院生物与环境工程系专业设置 合肥工业大学资源与环境工程学院本科专业介绍

合肥学院生物与环境工程系科研成果

合肥学院生物与环境工程系的科研团队在学术领域取得了显著的成果。他们已成功发表科研论文共计70余篇,其中包括在国家层面享有重要地位的刊物,如21篇被收录于国家级重点期刊,另有40篇发表在国家级期刊上。在国际会议上,他们也贡献了15篇论文,其中有两篇论文被收录在国际知名SCI期刊上。


在各类奖项方面,他们的辛勤努力得到了认可。他们曾荣获安徽省自然科学奖的二等奖一次和三等奖一次,这些都是对他们在科学研究方面深度探索和创新的肯定。此外,他们还获得了安徽省科技进步奖的三等奖,以及安徽省教育厅科技进步三等奖,这进一步证明了他们在推动科技进步方面的贡献。


他们的科研成果也得到了学术界的高度评价,其中四篇论文获得了安徽省自然科学优秀论文的二等奖,两篇则荣获三等奖。这些奖项不仅是对他们学术成就的肯定,也是对他们科研精神的赞扬。值得一提的是,他们的研究成果还获得了多项科技成果证书,这是他们科研工作实实在在的成果见证。




扩展资料

生物与环境工程系现有教授6人,副教授5人,讲师6人,德国客座教授4人,国内客座教授5人,中国科大反聘教授1人。部分教师赴德国、美国、日本等国深造和进修12人次,博士5人,另有1人赴德国攻读博士学位,2人在国内攻读博士学位。另外在我系教师中,有3人为安徽省高校学科带头人培养对象;2人分别为中国微生物学会基础微生物学专业委员会和酶工程专业委员会委员;1人为安徽省生物工程学会理事;1人为安徽省微生物学会副理事长,1人分别为安徽省微生物学会和环境科学学会理事,3人为《生物学杂志》编委,其中1人为常务副主编。

合肥学院生物与环境工程系专业设置 合肥工业大学资源与环境工程学院本科专业介绍

合肥学院生物与环境工程系专业设置

合肥学院生物与环境工程系提供一系列专业设置,包括生物工程、生物技术、环境工程等,旨在培养具有国际视野和实践能力的高级工程技术与管理人才。


1. 生物工程专业:本科四年制,授予工学学士学位,与德国合作共建。目标是培养在医药、农业、生物化工等行业的专业人才,涉及微生物学、生物化学、发酵工程等课程,毕业生可进入企业设计、生产、管理等领域,优秀生有机会赴德国、韩国深造。 起航网


2. 生物技术专业:理学学士,与德国合作,致力于培养具备国际竞争力的生物技术应用型人才,课程涵盖无机化学、有机化学、基因工程等,毕业生可在相关领域从事科学研究、技术开发等工作。


3. 环境工程专业:理学学士,与欧盟合作,培养学生处理环境污染的能力,从事工程设计、环境影响评估等工作,部分学生可赴德国攻读硕士学位。


所有专业都配备有资深教师团队,现代化实验室设施,以及多元化的实习基地,确保学生理论与实践相结合,就业率高,部分毕业生还有机会进入国内外顶尖高校深造或在科研领域取得成果。



扩展资料

生物与环境工程系现有教授6人,副教授5人,讲师6人,德国客座教授4人,国内客座教授5人,中国科大反聘教授1人。部分教师赴德国、美国、日本等国深造和进修12人次,博士5人,另有1人赴德国攻读博士学位,2人在国内攻读博士学位。另外在我系教师中,有3人为安徽省高校学科带头人培养对象;2人分别为中国微生物学会基础微生物学专业委员会和酶工程专业委员会委员;1人为安徽省生物工程学会理事;1人为安徽省微生物学会副理事长,1人分别为安徽省微生物学会和环境科学学会理事,3人为《生物学杂志》编委,其中1人为常务副主编。

合肥学院生物与环境工程系专业设置 合肥工业大学资源与环境工程学院本科专业介绍

合肥工业大学资源与环境工程学院本科专业介绍

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合肥工业大学资源与环境工程学院提供多个本科专业,包括资源勘查工程、勘察技术与工程、地理信息系统、环境工程和地质学。

资源勘查工程专业致力于培养在资源勘查与评价、资源经济规划与管理、资源开发与综合运用、可持续发展等领域工作的高级工程技术人才。核心课程包括地球科学概论、岩矿学等,毕业生具备扎实理论基础、宽广知识面和较强的适应力,可以在国土、城市建设等部门从事相关工作。

勘察技术与工程专业毕业生专长于岩土工程勘察、设计及教学工作,掌握基本技能和理论,能在地质研究和工程实践中发挥作用。

地理信息系统专业着重于培养掌握地理信息学理论与技术,能在国土、城市规划等领域进行研究和管理的高级人才,课程涵盖计算机科学与地理信息系统原理等。

环境工程专业毕业生致力于环境保护与控制,熟悉污染治理和资源管理,具备科学研究和技术创新能力,适合在环保和工程领域工作。

地质学专业则是一个探索性和基础科学,培养具备地球科学基础知识和实验技能,能在教育、科研和生产领域从事地质研究和应用工作的人才。

这些专业的学生通过四年的学习,不仅可以深入研究,还可以在毕业后选择继续深造或在相关行业从事专业工作。

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