2024-12-07 16:53:03 | 起航网
少数民族预科班就是比普通高中毕业上大学的多读一年,在大学里先学习一年,然后按成绩选专业,第二年读大一。
有的学校是随便选专业(只占很少数),有的学校是按高考成绩和结业考试成绩选专业。一般都是学校给你许多专业让你选,不会强迫学生必须去选哪个专业,可以根据个人爱好去选专业。但艺术设计之类的特长型专业需要专业底子,一般是不能选的。
有的大学是你在报考预科班的时候就将专业定下来了,在考生预科毕业后就可去本校就读该专业,有的是通过一年的预科学习考专业,每年报考院校都会下达专业,根据这一年的每科成绩,和每次考试最后的总平均分进行排名选择专业,成绩好就可以随便选。
少数民族预科班是根据少数民族学生的特点,采取特殊措施,着重提高文化基础知识,加强基本技能的训练,为在高等院校本、专科进行专业学习打下良好基础所开设的一种教学班制度。
预科班其实就是属于大学前的预备教育。
一般情况都是高三毕业生读一年左右的预科,以此来适应大学的学习方式,而在国内大学的碧行预科课程多数都是在指定学院学习,一般在学生完成一年的预科以后在根据成绩雪顶是否能够升入选择的院校的本科阶段的学习,否则就进入该院校的专科阶段学习。
读预科班有很多好处,首先就是可以直接就读本科和专业选择范围广;其次就是有着一流的教育师资、科学系统教学以及科学管理;最后就是会比本科早一年毕业,所以相对来说就会多一年社会经验。
上面已经说到现如今的预科班已经逐渐成为了少数民族的重要组成部分,所以首先就是需要少数民族这个先天的限制,其次就是可能会在未来就业上面会有所限制,部分专业是需要回到生源地就业的,这些是预科班的弊端。
少数民族预科班的利弊:
好处:
1、文凭含金量和普通大学生一样
与正取生文凭一样,少数民族预科班学生的毕业证书没有任何不同,并且大学4年是和普通大学生一起学习的。
2、给贫困生提供入学的机会
一般少数民族或边区贫困考生录取的较多,算是一种特殊照顾,轿姿这样就给贫困生提供了更多入学的机会。
3、录取分数较低
少数民族预科班比正常考生录取分数低,但是少数民族预科班录取分数线,不得低于本科相应批次闭慧绝各有关高校提档分数线以下80分。
弊端:
1、能报考的专业受限制
少数民族预科班的专业分为确定专业和不确定专业两种。其中确定专业即公布计划时就确定专业,如少数民族预科;不确定专业即入学时不分专业,如专业名称为“少数民族预科班”。
2、需要花费更多的时间
少数民族预科班的学生比正常学生多花1年的时间,才可以毕业。正常学生要4年后获得本科学历,而少数民族预科班的学生要花5年,这样比较浪费时间。
起航网(https://www.qihdq.com)小编还为大家带来预科是什么的相关内容。
预科是什么如下:
首先,很高兴为你解答这个问题!看了你的这种情况,大学预科就是指非正式教学,通俗点说就是针对于少数民族设立的班级。一般情况下,比正常的教学多一年学制。如果没通过,第二年继续考就行了。不过按理来说第二年都会过,考试不难。但如果你缺考,那么肯定不会过的。
下面我给你整理了一份关于预科生详细的资料,供你参考学习。
目录
一,什么是预科
二,预科分为哪几种
一,什么是预科
预科,是大学正式教学班以外的预备班,在高校招生中只有民族预科班。民族预科班是指对当年参加普通高等学校招生全国统一考试、适当降分、择优录取的少数民族学生,实施高等学校本、专科(高职)预备性教育的一种办学形式。
一句话概括:如果你是少数民族,分数不够(大概差30-50),你就可以报预科班,选择多上一年,上这个大学。
当然,有的学校排名靠前,那么分数就不会降那么多,比如说西南大学,他只降了一分。具体还是需要根据排名而定。
二,预科分为哪几种
1、少数民族预科班:
从国家指定的普通高校和民族学院中,选择从当年参加普通高考并符合预科班要求的考生,可以降低一定的分数后,按照志愿择优录取。这些考生在大学预科班中学习一年后,经过考试合格后可以直接进入该校学习。
2、针对留学生开设的国际预科班:
留学预科以萨里大学中国预科中心为例,国内读1年预科读完,只要凭借雅思成绩及预科成绩即可直接升入萨里大学读大一。
不过这些归纳也都是大学的预科,楼主是汉族人,在上初中的时候也是预科生,也不需要多上一年。但大学预科生,归根到底,就这几类。
最后,感谢大家的认真观看,如果有什么不明白的 可以随时留言给楼主,我会尽力解答。也可以在评论区讨论一下,谢谢!
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2021-06-25 · 最爱分享有趣的游戏日常!
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预科就是大学基础预备课程,指的是那些参加高考,但是不能满足条件直接进入大学的比较优秀的国际学生特别设立的。
在此之前,中国在一些学校专门设立过一年制预科,后逐渐取消了。后面新中国成立后像一些民族院校先后开设了一些民族预科班,在其他的一些高等学校、中等专业院校和成人高校。相继设立了相对水量的少数民族预科班。
预科教育是对少数民族的文化基础知识培养,使更多的少数民族学生升入高等、中等专业学校的学习起了很大的作用,也已经成为了少数民族的办学特色。
预科班的建立也是国家为了照顾少数民族出现的一种形式。
一般预科生要在本校录取分数线80分以内才可以报考,条件要求必须是少数民族。预科生的形式是比正常的在校大学生是多上一年的,一年后转入本校和在校学生同等待遇。
预科的学制通常是一年或者两年。学习方式分为两种:
一种是预科阶段在另一所专门的学校学习,等预科结束后考试合格之后转入该校学习。
另一种方式是预科阶段和正常进入学校时候的学习阶段都在本校学习。
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